1.站在笔者面前侃侃而谈的这位香港太平绅士,很难与传统的商人身份挂钩,一双岭南人的眼睛散发出沉思的清辉,谈吐不俗,气质儒雅。
2., 旅行让我们的身体感悟到不同的风和水,我们的头脑也在不同风情的滋养下变得机敏和多彩。目光因此老辣,谈吐因此谦逊。毕淑敏
3.我还在家乡,我要转回故乡。我要在故乡的天空下,沉默寡言或大声谈吐。
4., 节目中许老师引经据典,有理有据不失内涵;谈吐自然,言辞精妙极富才思;寓理于事,引人入胜深含哲理。
5.秉性仁厚、谦和又谈吐诙谐的老谭,在剧组的人缘很好,与大家合作十分愉快。
6.彬彬有礼和谈吐得体是文雅的标志。
7.畜栏四周聚集了一些农民,他们有些人容貌饱经风霜,谈吐乡音浓重,看上去简直就是左拉小说“大地”里的人物。
8.小美举止大方,谈吐优雅,给人一种冰清玉洁的感觉。
9.此人谈吐不俗,衙官屈宋,十分引人注目。
10.温和的谈吐源于仁慈的人心。
11.看他文质彬彬,谈吐不俗,是一位有为的年轻人。
12.彬彬有礼和谈吐得体是文雅的标志。
13.秉性仁厚、谦诚又谈吐诙谐的谭老,在剧组的人缘很好,与大家合作十分愉悦。
14.成熟的女人举止优雅、谈吐有节,有教养,讲究个人礼仪。宽容大度,善解人意。扮得体大方,按自己的年龄、肤色、身材穿衣打扮,不“扮嫩”,不“装老”。
15.他的谈吐总是平易近人的,这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知,也表现了他的良好的风度和宽容。托尔斯泰
16.遇到这种情形,只有象朝廷大臣那样能够逆来顺受的人,才不会生气,好在威廉爵士颇有素养,竟没有把它当一回事,虽然他要求她们相信他说的是实话,可是他却使出了极大的忍耐功夫,满有礼貌地听着她们无理的谈吐。
17.他虽然穿着西装革履,不过是沐猴而冠,举止谈吐仍是粗俗不堪。
18.细腻与风雅原是朴实的人必然具备的长处,在他身上使他的谈吐更耐人寻味,不亚于主教的辞令。巴尔扎克
19.节目中许老师引经据典,有理有据不失内涵;谈吐自然,言辞精妙极富才思;寓理于事,引人入胜深含哲理。
20.我们要教会学生懂得人的情感,这里有欢乐、痛苦、委屈、困惑、惊慌、羞愧和许多别的情感,它们表现在人们的眼睛里,在不冷不热的谈吐里,在一个人或仔细观察、或视而不见、或侃侃而谈、或默不作声、或行走站立、或喜怒哀乐的一举一动里。
21.读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾。
22.彬彬有礼和谈吐得体是文雅的标志。
23.小美举止大方,谈吐优雅,给人一种冰清玉洁的感觉。
24.读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。
25.在上大延长校区材料所,如果碰到周邦新院士,他思路敏捷条理清晰的谈吐、饱满的精神状态,让你很难相信这位谦逊和蔼的科学家已经80岁高龄。
26.古籍经典经常读,谈吐就不俗。不读诗书心荒芜,腹内有五车,正气满江湖。中华文明照千古,知书能律己,达理有前途。少年快努力,莫要再踌躇!
27.看他文质彬彬,谈吐不俗,是一位有为的年轻人。
28.学习,使人思维活跃聪颖智慧;学习,使人增长见识谈吐不凡;学习,使人心旷神怡如沐春风。
29.你娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,妩媚得体的举止,优雅大方的谈吐,一开始就令我刮目相看。
30.妻子刘慧君是隆德县中医院的司药员,谈吐如流,相夫教子的贤德更是在左邻右舍之间有口皆碑。
31.声调运用所以具有意义,倒不是仅仅为了嘹亮的唱歌,漂亮的谈吐,而是为了准确地、生动地、有力地表达自己的思想感情。
32.上天没有给我帅气的外表,没有给我幽默的谈吐,也没有给我超人的智慧,更没有给我非凡的才能,但是,上天把你给了我,有了你,我很幸福并知足。
33.学习,使人思维活跃聪颖智慧;学习,使人增长见识谈吐不凡;学习,使人心旷神怡如沐春风。
34.郭蔼明拥有美国南加州大学的双硕士学位,虽然她的长相并不出色,但却令评委们刮目相看,最终她凭借良好修养和得体谈吐成为冠军。
35., 我和小明分别不过两三个月,但这家伙进步很快,看他的谈吐,不复是吴下阿蒙了!
36.苏菲亚受到极好的教养,只是她的谈吐举止之间也许还缺乏一种潇洒的风度,那只有靠上流社会的耳濡目染来养成了。
37.蓓基身边有十来个拜倒在她裙下的人来顶替他的位置,而且她谈吐俏皮,一开口就能把对手讽刺得体无完肤。
38.谈吐彬彬有礼,柄政独断专行。
39.读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾。
40.心里虽怅落,脸上只装着不以为然,郑袖谈吐之间,果真现出普通家妇的庸常,只可惜了一派迷人的相貌与妆束。
41.潘缨酷爱阅读,博览群书,见解独特犀利,谈吐简洁而深刻,写过许多优美的散记。
42.现在见这常先生谈吐属对,既无村夫野老之粗俗,亦无文人骚客的迂腐穷酸,更是肃然起敬,因此问道:“听常先生口音,好像是江西人。
43.此人谈吐不俗,衙官屈宋,十分引人注目。
44.他虽然穿着西装革履,不过是沐猴而冠,举止谈吐仍是粗俗不堪。
45.彬彬有礼和谈吐得体是文雅的标志。
46.彬彬有礼和谈吐得体是文雅的标志。
47.遇到这种情形,只有象朝廷大臣那样能够逆来顺受的人,才不会生气,好在威廉爵士颇有素养,竟没有把它当一回事,虽然他要求她们相信他说的是实话,可是他却使出了极大的忍耐功夫,满有礼貌地听着她们无理的谈吐。
48.上天没有给我帅气的外表,没有给我幽默的谈吐,也没有给我超人的智慧,更没有给我非凡的才能,但是,上天把你给了我,有了你,我很幸福并知足。
49.风姿妩媚动人,体态袅娜可爱,谈吐文雅不凡,容貌闭月羞花,声音婉转动听,笑容灿若莲花,举止大方得体,见你一面至少想你三天。
50.但是,李洋洋在心中,已经对博古通今的戚文远戚大哥,还有谈吐幽默的邱元化邱叔叔,已经产生了一种感情。
51.谈吐妙语连珠、台风稳健大方、形象清洗脱俗、气质卓尔不凡,被誉为“美貌与智慧并重”的才女典范。
52.宴会上有时妙语连珠,谈吐锋利而所论却总不免是些毛皮小事。
53.我们要教会学生懂得人的情感,这里有欢乐、痛苦、委屈、困惑、惊慌、羞愧和许多别的情感,它们表现在人们的眼睛里,在不冷不热的谈吐里,在一个人或仔细观察、或视而不见、或侃侃而谈、或默不作声、或行走站立、或喜怒哀乐的一举一动里。
54.声调运用所以具有意义,倒不是仅仅为了嘹亮的唱歌,漂亮的谈吐,而是为了准确地、生动地、有力地表达自己的思想感情。
55.你娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,妩媚得体的举止,优雅大方的谈吐,一开始就令我刮目相看。
56.我们要教会学生懂得人的情感,这里有欢乐、痛苦、委屈、困惑、惊慌、羞愧和许多别的情感,它们表现在人们的眼睛里,在不冷不热的谈吐里,在一个人或仔细观察、或视而不见、或侃侃而谈、或默不作声、或行走站立、或喜怒哀乐的一举一动里。
57., 我们要教会学生懂得人的情感,这里有欢乐、痛苦、委屈、困惑、惊慌、羞愧和许多别的情感,它们表现在人们的眼睛里,在不冷不热的谈吐里,在一个人或仔细观察、或视而不见、或侃侃而谈、或默不作声、或行走站立、或喜怒哀乐的一举一动里。
58.彬彬有礼和谈吐得体是文雅的标志。
59.风姿妩媚动人,体态袅娜可爱,谈吐文雅不凡,容貌闭月羞花,声音婉转动听,笑容灿若莲花,举止大方得体,见你一面至少想你三天。
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