1.凡是不善于摹仿,不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己的情绪的教师,都不会成为良好的教师。
2.老师对于违反纪律的事,决不听其自然,而是善于引导他们自觉遵守纪律。
3.在大多数场合,人们不善于给慈爱和严厉制定标准,而在教育上,这种标准是完全必要的。马卡连柯
4.学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。
5.比如,课前主动预习,上课专心听讲,勤于动脑,善于思考,认真作笔记,大胆提问,积极回答问题,课后主动复习,善于归纳和,碰到问题要先动脑思考,然后使用工具书,要不耻下问。
6.兵不厌诈,是战场上出奇制胜的权谋,善于用兵者无不深信此道。
7., 科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。
8.小王最善于察言观色,领会对方的意图了。
9.只有善于观察的人,才会从这中间寻找奥秘。
10.善于选择要点就意味着节约时间,而不得要领的瞎忙,却等于乱放空炮。弗兰西斯·培根
11.科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。华罗庚
12.她善于交朋友,头脑灵活,是一个很称职的公关经理。
13.我们看事情,要善于透过现象把握本质。
14.“作为人大代表,就要忠实履职、秉公直言,不仅要善于倾听群众的心声,还要敢于表达人民愿望,始终保持心声与人民共振。
15.职场秘籍:敢于决断,克服犹豫;挑战弱点,弥补缺陷;突破困境,积累经验;抓住机遇,善于改变;调整心态,积极乐观;善于交往,巧用资源。愿你成功!
16.不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。毛泽东
17.这个世界上本来就没有天才,伟人都是善于利用时间的人。
18.虽然韩寒善于嘲讽、爱发牢骚,但从内心来讲他依然是个乐观主义者。
19., 要善于从失败中总结经验,吸取教训。
20.她勤劳善良、任劳任怨;她察言观色、善于词令。
21.有像徐佳这样被大家熟知的荧幕热血硬汉,也有像施京明这样的谍战老戏骨,更有李乃文这样善于演绎小人物的实力派演员,风格迥异让人大饱眼福。
22.善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。华罗庚
23.环境能毁掉我们身上的许多东西,但并不是全部;有些狡猾而又饱经世故的骗子手,往往巧妙地把一切都推诿于环境的影响,他们不仅以此来掩饰自己的弱点,而且常常以此掩盖自己的卑鄙行为,特别当他们是一些能说会道和善于舞文弄墨的家伙的时候。
24.一个人事业上的成功,只有15%是由于他的专业技术,另外的85%要依依耐人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领,善于处理人际关系的交际本领则是软本领。卡耐基
25.我们看事情,要善于透过现象把握本质。
26., 搞科学试验不能害怕失败,要善于从失败中总结经验教训。
27.啊,谁能老是依靠着命运呢?一个人跟着忙碌的世途追逐,常常在不警觉之间就被摧毁了。人总有自知之明才是道理。小心谨慎,莫让幸运来谄媚你,她是最善于趁你漫不经意的时候向你袭击的。乔叟
28., 很多人总是埋怨没有成功的机会,其实是因为他们没有发现机会的眼光。机会总是存在的,只要你善于捕捉,它往往就在你周围,在成功的道路上,如果你没有耐心去等待成功的到来,那么,你只好用一生的耐心去面对失败。
29.比如常随商队走南闯北见识不凡的车夫保镖,善于破案追踪缉拿却不得志的捕头仵作,甚至技艺高超的梁上君子等等。
30., 梁实秋的散文善于从司空见惯的生活百态、日常现象出发,以独特的眼光“了解人生,发掘人性。”。
31.最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人。苏格拉底。
32.搞经营必须思想敏锐,善于捕捉市场信息。
33.然而,契诃夫最显著的特点便是他善于不动声色地使读者顿开茅塞,使他们看到始终存在但却从未得到发掘的生活。
34.生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。
35., 山清水秀的乡土养育了善于歌唱的民众,这里的歌声往往不胫而走,传向大江南北各个地区。
36.别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿;我对负面情绪不敏感,经常嘴角习惯性上扬;我生活标准较低,善于发现微小幸福;自嘲是一种生活态度,二是一种不三不四的范儿。4.12誓要二,做自己,愿你快乐幸福!
37.我善于交流并且我博览群书,至今我仍保持着大学时养成的一个好习惯:晚上睡觉之前一定要看半小时的书。
38.学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。
39., 岑文本的本性诚朴宽厚,写文章的长处是善于引经据典,道理论述得明白。
40.搞经营必须思想敏锐,善于捕捉市场信息。
41., 科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什麽偶然的机遇的话,那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。
42.在水上,鹰能叼鱼;在水底,鱼可食鹰。在这里,此强彼弱。您善于在最差的学生身上捕捉闪光点,也善于在最好的学生那里发现致命伤。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了栋梁。
43.小博士刘智同学见多识广,又善于用语言表达,说起话来总是滔滔不绝。
44.另外,李晨为人颇为八面玲珑,懂得逗人欢喜,又善于词令及懂得表达自己,加上本身才华横溢,所以极适合在演艺界发展。
45.在行军的学问里,有一点是很重要的,那就是要善于安排纵队的运动,在使各纵队不处于暴露在敌人面前的情况下,而采取最大的战略正面,一直保持至这些纵队摆脱敌人所能控制的范围为止。
46.一遇到困难,不对问题进行全面的分析,而是马上停止投资,调转方向另寻出路。这类投资者就像含羞草,一有风吹草动马上就缩成一团。这种看似谨慎的做法,往往却因不善于坚持而错过了真正的商业机会。
47.干部要善于集中群众的智慧。
48.艺术家和戏剧家中虽然也不乏善于在商海中的弄潮之人,但总体上说,他们的确比其它行业的人缺乏置之死地而后生的急迫客观条件;更少背水一战的魄力;拿来不出放不下身架、放下架子的勇气;没有练就出摸爬滚打、左右逢源、能上能下地在商海中闯荡的能力。
49.观察和分析形势必须善于抓住关键性问题,透过现象看本质,只有这样才能高瞻远瞩,因势利导,夺取战争和革命的胜利。
50., 要善于从失败中总结经验,吸取教训。
51.领导要善于任用人才,他们应该使每个职员都能在自己的岗位上得到充分施展才华的机会,使所有人才都能各得其所。
52.她迷人的双唇在于亲切友善的语言,可爱的双眼是因为它善于看到别人的优点,苗条的身材是因为将食物与饥饿的人分享,美丽的秀发是因为孩子的双手经常抚摸它,而优雅的姿态来源于和知识同行。
53.老年人比青年人善于考虑问题,因此在他感到悲伤时,就无可救药了。
54.这幅画笔意纵横豪宕,挥洒淋漓,善于利用空白,极具厚重感,有独特大写意花卉的放逸画风。
55.财富——是得救的道路上的不可克服的障碍。富人通常有一个过于肥大的肚子,进不得天堂的窄门。如果他要向这方面努力,他就应该吃斋,或者把自己交给教士;教士善于取掉他的脂肪,使他瘦削,从而挤进得救的小窗户。霍尔巴赫
56.美术教育可以振奋人心,激励人的崇高情感,发挥创作想象,使人善于辨别社会的美丑现象,提高人的情操并扩大处世态度的境界。
57.飞天宾馆就是市里的接待处,干接待处这个活,就得善于看风使舵,会点头哈腰伺候人,还得会平衡关系,善于交朋友拉关系。
58., 科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不是给懒汉。
59.新的一年,新的起点,从新年第一天开始:有坚持有摒弃,把要走的路设计好,把要做的梦规划好;真诚对待身边人,不虚伪不欺骗;踏实做好每件事,不退缩不冒进;面对挫败,敢于担当,善于总结,勤于思索,志于高远。愿你成就美好的新一年,龙年大吉。
60.吴宇森通常被称为“暴力美学大师”,实际上他的电影在暴力这层外衣下,着重描写的是人物之间的情谊,以及人与时代的关系,他善于借物抒情,寓情于物。
61., 谎言善于冲刺但真理擅长马拉松。在法庭上真相终究赢得这场审判。
62.人才缺乏,要建国图强,亦徒成虚愿。反之,资源匮乏的国家,若人才鼎盛,善于开源节流,则自可克服各种困难,而使国势蒸蒸日上。从历史上看,资源贫乏之国不一定衰弱,可为明证。
63.而且文思敏捷,文采华美,散文写得典雅清峻,文气贯通,善于取譬和概括,不仅继承曹操散文的自觉性,而且影响了六朝华丽畅达的文风。
64.一百零九、能干的女人总是善于发现能干的男人的弱点。
65.有一种以鉴赏和评价艺术品为其主要谋生手段的人,他们总是自命不凡。他们自己不善于处理生活中的实际事物,却又瞧不起安分守己地从事平凡工作的人。他们自以为读过许多书或者看过许多画就可以高人一筹。他们借艺术来逃避现实生活,还愚昧无知地鄙夷日常事务,贬低人类的基本活动。毛姆
66.善于捕捉机会者为俊杰。
67.一个孩子的转变和成长需要一个过程,期待学生成功要有耐心、有信心,教师要善于等待,善于寻找和挖掘孩子的闪光点。
68.只有具备真才实学,既了解自己的力量又善于适当而谨慎地使用自己力量的人,才能在世俗事务中获得成功。
69.掌握新技术,要善于学习,更要善于创新。
70.老师对于违反纪律的事,决不听其自然,而是善于引导他们自觉遵守纪律。
71., 你给失败者以希望,你给成功者以喝棒,你不善于锦上添花,你只热衷于雪中送炭。你是新时代的活雷锋,你做特写从来都不留名,你只发表在报纸新闻中。记者节,祝你快乐!
72.老师要善于捕捉每个学生的闪光点。
73.仰望智慧的天空,我们在佩服诸葛亮老谋深算的同时,也学到了他的感恩之心。是的,只要临危不惧,善于摆棋布阵,就能在战场上百战百胜,在三雄鼎立的时代独霸一方。智慧的天空,竟是如此的精彩!
74.箴言13:18,“如果你闭塞旁听必定穷困耻辱;如果你善于纳谏,将会得到尊重”。
75.挤进我左侧的人善于自杀,从我右侧溜掉的人勤于怀旧。谁越过珠峰谁就有力气亲密地敌视我。
76.教师本身就是课程。其实,无论是新课程还是旧课程,只要教师是一个不断学习的人,是一个善于思考的人,他的课堂就一定精彩。最好的教育理念不一定是最新的,往往是永恒的。
77.愈是无聊赖,没出色的脚色,愈想长寿,想不朽,愈喜欢多照自己的照片,愈要占据别人的心,愈善于摆臭架子。
78.一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞,他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求,并加以热情地呵护和细心地引导。
79.善于阅读的人是善于略去不必要的阅读部分的人。
80.对孩子们的各种爱好要善于因势利导。
81.我们看事情,要善于透过现象把握本质。
82., 善于游泳的人往往被人淹死,善于骑马的人往往从马背上摔下来。
83.要善于抓住每一个稍纵即逝的瞬间,做你想做的事,或学习,或工作。在认准目标的同时,不忽视每一个今天。因为我们能抓住的也只有今天,昨天已逝,明天未来,而抓住了今天,才能有更多美好的明天。
84.有的人腿脚利索跑得快,有的人手很巧会做很多充满艺术感的手工,有的人嘴巴很会说口才很好,有的人耳朵很灵善于倾听。
85., 时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。
86.有责任感和事业心,把公司的得失能同个人紧密联结起来;做事干脆利落,不拖泥带水;有团队意识,可以跟很好地配合同事共同把工作做好;逻辑思维和数学思维能力强,善于思考,并有写作专长。
87.善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。
88., 善于施压,知难而退,巧言善辩,和明察秋毫,这些细节的巧妙结合造就了罗斯福和卡特之间的差异。
89.一百零五、一个运筹帷幄的人,必须胸怀大志、眼光敏锐、能够随机应变,对敌我双方的实力对比、战局变化了如指掌,并善于把握时机,果断出击。
90.历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。弗兰西斯·培根
91.瑞士游客不会大声喧哗,而且善于体谅他人,因而受到酒店经营者们的赞扬;而英国游客则因行为粗鲁、喧哗和吝啬小费成为素质最差的第五大游客群。
92.庆胤博识洽闻,善于谈论,听其言说,不觉忘疲。
93.原则问题要坚持,非原则问题不要固执己见,要善于普通。
94.,就是说为人处世要通巧机变,善于运用处世的方法谋略,以期八面玲珑,左右逢源。
95.书,这是一种重要的、永放光辉的明灯,是学校集体的丰富的精神生活的源泉。阅读,这是一个富有智慧而又善于思考的教师借以通向儿童心灵的门径。
96.内行的标志是在危急关头他善于随机应变。
97.除要求法官应具备优良的品行和高尚的道德情操外,还应具备深厚扎实的法律素养,精通法律专业,善于审判经验,严格依法办案,在这个基础上,才能保证法官公正行使裁量权,防止法官的恣意妄为和翻云覆雨。
98.卓有成效的管理者善于用人之长。最优秀的人才是免费的!
99.这个人最善于玩弄权术,看风使舵,左右逢源。
100.艺术的功能首先并不在于解决问题,而是提出问题,不是急于表明立场,而是善于呈示悖论。艺术仍然应当在美学的可能性和人性的复杂性之间风情万种。
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