术语

1.目标教学走向常规不是简单的更换名词术语，也不是照猫画虎的机械摹仿，它以教师转变观念为前提，以掌握操作方法为基础，要求从心领神会到灵活运用。

2.这些一度充斥他生活的事情，现在看来就像保育院里孩子们滑稽的表演，或者像中世纪的学究们为了谁也不懂的形而上学术语喋喋不休的争论。

3.“这些书让我了解了白领的生活，教会我书本上所没有的职场规则和术语。”22岁的北京林业大学大四学生张珊珊说。

4.这个术语看起来是加州律师兼南加州大学法学教授路易?布朗所杜撰的。

5.印度人把所有的哲学家都当成当代的思想家。他们用当代哲学研究的术语来翻译古老哲学家的作品。这种尝试其实是很勇敢的。

6.如果概念失准、词义错讹的术语联翩而至,必将导致语文世界的紊乱,而语文紊乱的直接后果便是思维紊乱,这当然是我们应当力加防范的。

7.业务术语表不但应该包含数据元素的公认定义，还应该包含与这个元素相关联的任何变体或依赖性。

8.以我们的体验，当最终用户试图断定一个术语的意思时，通常采取的是一种“公分母”方法。

9.这篇文章中包含许多专此术语，让学生们晦涩难懂。

10.因此艺术语言成为一种耐人咀嚼的审美语言。