铅笔

1.宝船小学的蓝子汉是个爱画画的小伙子,他在现场10分钟内用铅笔画了一只麒麟,栩栩如生。

2.小红的铅笔丢了，我毫不犹豫的把自己的借给他。

3.他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。

4., 这支铅笔不是小明的，而是我的。

5.一百十、我先拿铅笔画天安门，再画国旗。

6.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来，我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。

7.我的文具盒不但外表绚丽多彩，打开看看，居住在里面的成员还真不少呢：有活泼可爱的橡皮，有性格直爽的铅笔，有沉默寡言的直尺，有散发着清香的香水钢笔，虽然各个成员性格不同，可是他们相处的挺和谐的。

8.孩子们唱歌,给积木、书、椅子、表、蜡笔、胶水、铅笔、剪刀、桌子等图片涂色.

9.铅笔盒样子有的很漂亮、有的只有布和铁，而且他的构造也很简单，铅笔袋也只是用一些布缝起来的。铅笔盒只是两个铁皮做出形状，然后用一根铁丝固定起来的。看铅笔盒也就是这么简单，可是作用很大！

10.小红的铅笔丢了，我毫不犹豫的把自己的借给他。