知识
词语解释
知识[ zhī shi ]
⒈ 人们在实践中获得的认识和经验。
例高等数学知识。
英knowledge;
⒉ 认识的人;朋友。
例海内知识,零落殆尽。
英friend;
⒊ 指有关文化学术的。
例知识界。
英intellectual;
⒋ 知道;懂得。
例知识事体。
英know;
引证解释
⒈ 相识的人;朋友。
引《墨子·号令》:“其有知识兄弟欲见之,为召,勿令入里巷中。”
岑仲勉 注:“知识,友人也。”
《吕氏春秋·遇合》:“人有大臭者,其亲戚兄弟妻妾知识无能与居者。”
汉 孔融 《论盛孝章书》:“海内知识,零落殆尽,惟有 会稽 盛孝章 尚存。”
唐 白居易 《感逝寄远》诗:“昨日闻甲死,今朝闻乙死。知识三分中,二分化为鬼。”
明 罗贯中 《风云会》楔子:“近奉圣旨,招募智勇之士……兄弟,但有知识,当为国引进咱。”
⒉ 结识;交游。
引《南史·虞悰传》:“悰 性敦实,与人知识,必相存访,亲疏皆有终始,世以此称之。”
《水浒传》第七九回:“原来这 闻焕章 是有名文士,朝廷大臣多有知识的,俱备酒食迎接。”
⒊ 了解;辨识。
引汉 刘向 《列女传·齐管妾婧》:“人已语君矣,君不知识邪?”
《魏书·阉官传·贾粲》:“世宗 末,渐被知识,得充内侍。”
唐 薛用弱 《集异记·汪凤》:“每面各有朱记七窠,文若谬篆,而又屈曲勾连,不可知识。”
《初刻拍案惊奇》卷二七:“院主大相敬重,又见他知识事体,凡院中大小事务,悉凭他主张。”
鲁迅 《三闲集·现今的新文学的概观》:“在文学界也一样,我们知道得太不多,而帮助我们知识的材料也太少。”
⒋ 指辨识事物的能力。
引明 焦竑 《焦氏笔乘·读孟子》:“孩提之童,则知识生,混沌凿矣。”
⒌ 人类认识自然和社会的成果或结晶。包括经验知识和理论知识。
引毛泽东 《整顿党的作风》:“自从有阶级的社会存在以来,世界上的知识只有两门,一门叫做生产斗争知识,一门叫做阶级斗争知识。自然科学、社会科学,就是这两门知识的结晶,哲学则是关于自然知识和社会知识的概括和总结。”
朱自清 《论老实话》:“大家在知识上要求真实,他们要知道事实,寻求真理。”
巴金 《<巴金选集>后记》:“我从他们那里得到不少的生活知识。”
国语辞典
知识[ zhī shì ]
⒈ 认识的人、朋友。
引《墨子·号令》:「其有知识兄弟欲见之,为召,勿令入里巷中。」
《文选·孔融·论盛孝章书》:「海内知识,零落殆尽,惟有会稽盛孝章尚存。」
⒉ 学问、所知道的事理。
例如:「知识丰富」、「化学是一种专门的知识。」
近学问 常识
分字解释
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近音词、同音词
- zhǐ shì只是
- zhǐ shì指示
- zhì shǐ致使
- zhí shì直视
- zhǐ shǐ指使
- zhí shì执事
- zhì shì志士
- zhī shì知事
- zhì shì治世
- zhī shǐ支使
- zhí shì职事
- zhì shì制世
- zhì shǐ志矢
- zhì shì致士
- zhì shì制事
- zhì shí致实
- zhì shì鸷视
- zhì shì志事
- zhì shì治饰
- zhì shì智士
- zhì shì治室
- zhì shì窒士
- zhì shì质士
- zhì shí志识
- zhì shì致事
- zhì shì治释
- zhì shǐ质使
- zhì shì至事
- zhì shī致师
- zhì shì滞事
- zhì shǐ至使
- zhì shí致食
- zhì shí治实
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- zhī shì芝室
- zhì shǐ制使
- zhì shì治市
- zhí shí跖实
- zhì shí志石
- zhì shì质誓
- zhì shí智识
- zhì shí质实
- zhí shì执势
- zhī shì之适
- zhǐ shì止是
- zhí shí摭实
- zhī shì知士
- zhí shí摭拾
- zhī shǐ只使
- zhǐ shì旨示
- zhì shí至识
- zhī shì祗事
- zhì shì制饰
- zhǐ shì指适
- zhī shì织室
- zhī shí支石
- zhí shī执失
- zhī shì肢势
- zhī shì支饰
- zhǐ shì指视
词语组词
造句
1.没有知识和主见的人,只能南辕北辙,举棋不定。
2.在现在这个知识大爆炸的年代里,谁不继续学习,谁必将被社会淘汰,只有不断地为自己充电,才能在竞争中立于不败之地。
3.硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
4.学习知识不是一朝一夕的事,而是一个漫长的积累过程。
5.一个研究人员可以居陋巷,吃粗饭,穿破衣,可以得不到社会的承认。但是只要他有时间,他就可以坚持致力于科学研究。一旦剥夺了他的自由时间,他就完全毁了,再不能为知识作贡献。坎农
6.学习需要动力。学习的动力来自不断求知上进的内在要求,也来自竞争和生存的外在压力。如今的市场竞争很激烈,在我们新疆企业家的群体里高学历的人越来越多,知识与地位、财富的联系越来越紧密。这种让人欣喜的变化,给学习者增添了动力。
7.知识像深埋在土里的宝藏一样,越是努力挖掘就越觉深不可测;像茶一样,越品越觉得香!
8.如果一个人不读书,那么他的知识就会慢慢枯竭。
9.生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。
10.若是一个人对于某一种技艺没有知识,他对于那种技艺的语言和作为,就不能做正确的判断了。
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- jiāo yī shí bǎi教一识百
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- zhòng suǒ zhōu zhī众所周知
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- zhī jīn知津
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- bù zhī suǒ cuò不知所措
- qīng shí清识
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